Công ty phần mềm ứng dụng Hà Nội - HanoiSoft

THCS. giới thiệu đến quý thầy, cô giáo và các em học sinh lớp 6 đề kiểm tra giữa học kì 2 môn Toán 6 năm học 2023 – 2024 trường THCS Thị Trấn, huyện Thường Tín, thành phố Hà Nội; đề thi có đáp án và hướng dẫn chấm điểm. Trích dẫn Đề giữa học kì 2 Toán 6 năm 2023 – 2024 trường THCS Thị Trấn – Hà Nội : + Một lớp học có 40 học sinh. Số học sinh giỏi chiếm 1 4 số học sinh cả lớp. Số học sinh trung bình bằng số học sinh giỏi, còn lại là học sinh khá. a) Tính số học sinh mỗi loại của cả lớp. b) Tính tỉ số phần trăm của số học sinh khá so với học sinh cả lớp. + Cho 3 điểm ABC sao cho AB cm BC cm AC cm 3 4 7. a) Trong 3 điểm A, B, C điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại. b) Gọi M là điểm nằm giữa hai điểm B, C sao cho CM cm 1. Tính độ dài đoạn thẳng AM. + Chọn câu đúng: A. Nếu ba điểm cùng thuộc một đường thẳng thì ba điểm đó không thẳng hàng B. Nếu ba điểm không cùng thuộc một đường thẳng thì ba điểm đó thẳng hàng C. Nếu ba điểm cùng thuộc một đường thẳng thì ba điểm đó thẳng hàng D. Cả ba đáp án trên đều sai.

THCS. giới thiệu đến quý thầy, cô giáo và các em học sinh lớp 6 đề kiểm tra giữa học kì 2 môn Toán 6 năm học 2023 – 2024 trường THCS Xuân La, quận Tây Hồ, thành phố Hà Nội; đề thi gồm 02 trang, hình thức 20% trắc nghiệm + 80% tự luận, thời gian làm bài 90 phút. Trích dẫn Đề giữa học kì 2 Toán 6 năm 2023 – 2024 trường THCS Xuân La – Hà Nội : + Vào dịp Tết Nguyên Đán, do nhu cầu sử dụng tăng cao nên số lượng khách đến cửa hàng mua điện thoại nhiều hơn. Biểu đồ tranh dưới đây thể hiện số lượng điện thoại bán ra ở bốn cửa hàng, em hãy quan sát biểu đồ và trả lời câu hỏi. a) Cửa hàng bán được ít điện thoại nhất trong dịp Tết Nguyên Đán là cửa hàng nào? Cửa hàng đó đã bán được bao nhiêu cái? b) Cửa hàng A bán được nhiều hơn cửa hàng C là bao nhiêu cái điện thoại? c) Cả bốn cửa hàng bán được bao nhiêu cái điện thoại? + Trong hộp có một số bút bi xanh và một số bút bi đỏ. Lấy ngẫu nhiên 1 bút từ hộp, xem màu rồi trả lại. Lặp lại hoạt động trên 10 lần, ta được kết quả như sau. a) Hãy kiểm đếm số lần xuất hiện bút bi xanh; số lần xuất hiện bút bi đỏ? b) Tính xác suất thực nghiệm số lần xuất hiện bút bi xanh? + Vẽ hình theo diễn đạt trong các trường hợp sau (Mỗi ý a, b là một hình). a) Điểm A, điểm K thuộc đường thẳng m; điểm H không thuộc đường thẳng m. b) Vẽ ba điểm M, N, P thẳng hàng sao cho điểm M nằm giữa điểm N và điểm P. Vẽ đường thẳng MQ không đi qua điểm P.

Tài liệu gồm 69 trang, tuyển tập 07 đề kiểm tra giữa học kì 2 môn Toán 6 Cánh Diều, các đề thi được biên soạn theo hình thức 30% trắc nghiệm + 70% tự luận, thời gian làm bài 90 phút, có khung ma trận, bảng đặc tả, đáp án và hướng dẫn chấm điểm. NỘI DUNG / ĐƠN VỊ KIẾN THỨC : 1. Một số yếu tố thống kê và xác suất. + Thu thập, tổ chức, biểu diễn, phân tích và xử lí dữ liệu. + Biểu đồ cột kép. + Mô hình xác suất trong một số trò chơi và thí nghiệm đơn giản. + Xác suất thực nghiệm trong một số trò chơi và thí nghiệm đơn giản. 2. Phân số và số thập phân. + Phân số với tử và mẫu là số nguyên. + So sánh các phân số. Hỗn số dương. 3. Hình học phẳng. + Điểm. Đường thẳng. + Hai đường thẳng cắt nhau. Hai đường thẳng song song. + Đoạn thẳng.

THCS. giới thiệu đến quý thầy, cô giáo và các em học sinh lớp 6 đề kiểm tra giữa học kì 2 môn Toán 6 năm học 2022 – 2023 trường THCS Ngọc Lâm, quận Long Biên, thành phố Hà Nội; đề thi mã đề T601 và mã đề T602 gồm 03 trang, cấu trúc đề 30% trắc nghiệm + 70% tự luận, thời gian làm bài 90 phút. Trích dẫn Đề giữa kì 2 Toán 6 năm 2022 – 2023 trường THCS Ngọc Lâm – Hà Nội : + Một hộp đựng 1 quả bóng xanh, 1 quả bóng đỏ, 1 quả bóng vàng (các quả bóng có kích thước và khối lượng như nhau). Mỗi lần Trà lấy 1 quả bóng ra và ghi lại màu của quả bóng, sau đó lại bỏ bóng vào hộp. Sau 20 lần liên tiếp lấy bóng, có 5 lần xuất hiện màu đỏ, 7 lần xuất hiện màu vàng, 8 lần xuất hiện màu xanh. Xác suất thực nghiệm xuất hiện màu xanh là? + Biểu đồ cột kép dưới đây biểu diễn kết quả học tập của học sinh hai lớp 6A và 6B. Kết quả học tập của học sinh lớp 6A và 6B. a) Lớp 6A có bao nhiêu học sinh? b) Số học sinh chưa đạt của lớp 6A nhiều hơn số học sinh chưa đạt của lớp 6B là bao nhiêu học sinh? c) Bạn Hải nói lớp 6B có nhiều học sinh tốt và khá hơn lớp 6A. Theo em bạn Hải nói có đúng không? Vì sao? + Vẽ hình theo diễn đạt sau: a) Vẽ ba điểm A, B, C thẳng hàng sao cho điểm A nằm giữa hai điểm B và C. b) Vẽ đường thẳng a đi qua điểm C (a không đi qua A). Vẽ hai điểm M, N trên đường thẳng a sao cho C nằm giữa hai điểm M, N. c) Vẽ đường thẳng BN. Vẽ giao điểm H của đường thẳng BN và đường thẳng MA.