Công ty phần mềm ứng dụng Hà Nội - HanoiSoft

THCS. giới thiệu đến quý thầy, cô giáo và các em học sinh lớp 8 đề tham khảo kiểm tra giữa học kỳ 2 môn Toán 8 năm học 2023 – 2024 trường THCS Chu Văn An, tỉnh Quảng Nam; đề thi hình thức 50% trắc nghiệm (15 câu) + 50% tự luận (03 câu), thời gian làm bài 60 phút (không kể thời gian giao đề); đề thi có đáp án và hướng dẫn chấm điểm. Bảng đặc tả Đề tham khảo giữa kỳ 2 Toán 8 năm 2023 – 2024 trường Chu Văn An – Quảng Nam : 1 PHÂN THỨC ĐẠI SỐ. Phân thức đại số. Tính chất cơ bản của phân thức đại số. Các phép toán cộng, trừ, nhân, chia các phân thức đại số. – Các khái niệm cơ bản về phân thức đại số: định nghĩa; điều kiện xác định; giá trị của phân thức đại số; hai phân thức bằng nhau. – Mô tả được những tính chất cơ bản của phân thức đại số. – Thực hiện được các phép tính: phép cộng, phép trừ, phép nhân, phép chia đối với hai phân thức đại số. – Vận dụng được các tính chất giao hoán, kết hợp, phân phối của phép nhân đối với phép cộng, quy tắc dấu ngoặc với phân thức đại số trong tính toán. 2 TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG. HÌNH ĐỒNG DẠNG. Tam giác đồng dạng. – Nhận biết được hai tam giác đồng dạng, tỉ số đồng dạng. – Mô tả được định nghĩa của hai tam giác đồng dạng. – Nhận biết tam giác vuông, giải thích được một tam giác là tam giác vuông. – Nhận biết và giải thích được các trường hợp đồng dạng của hai tam giác, của hai tam giác vuông. – Giải quyết được một số vấn đề thực tiễn gắn với việc vận dụng kiến thức về hai tam giác đồng dạng (ví dụ: tính độ dài đường cao hạ xuống cạnh huyền trong tam giác vuông bằng cách sử dụng mối quan hệ giữa đường cao đó với tích của hai hình chiếu của hai cạnh góc vuông lên cạnh huyền; đo gián tiếp chiều cao của vật; tính khoảng cách giữa hai vị trí trong đó có một vị trí không thể tới được). Hình đồng dạng. – Nhận biết được hình đồng dạng phối cảnh (hình vị tự), hình đồng dạng qua các hình ảnh cụ thể. – Nhận biết được vẻ đẹp trong tự nhiên, nghệ thuật, kiến trúc, công nghệ chế tạo … biểu hiện qua hình đồng dạng.

THCS. giới thiệu đến quý thầy, cô giáo và các em học sinh lớp 8 bộ đề tham khảo kiểm tra giữa học kỳ 2 môn Toán 8 năm học 2023 – 2024 phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố Hải Dương, tỉnh Hải Dương; các đề thi được biên soạn theo hình thức 30% trắc nghiệm + 70% tự luận, thời gian làm bài 90 phút; đề thi có ma trận, bảng đặc tả, đáp án và hướng dẫn chấm điểm. CHƯƠNG VI : PHÂN THỨC ĐẠI SỐ. 1. Điều kiện xác định của phân thức. * Nhận biết: Nhận biết được điều kiện xác định của phân thức. 2. Phân thức bằng nhau, tính chất cơ bản của phân thức và rút gọn phân thức. * Nhận biết: Nhận biết được tính chất cơ bản của phân thức, phân thức bằng nhau, qui tắc đổi dấu. * Thông hiểu: Nắm được phân tích đa thức thành nhân tử và hằng đẳng thức. * Vận dụng: Biết thực hiện các phép toán công, trừ, nhân, chia các phân thức để rút gọn biểu thức. CHƯƠNG VII : PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT MỘT ẨN. 1. Mở đầu về phương trình. * Nhận biết: Nhận biết được phương trình bậc nhất một ẩn. * Thông hiểu: Xác định được nghiệm của phương trình. 2. Phương trình bậc nhất một ẩn và cách giải. * Thông hiểu: – Nhận biết được phương trình bậc nhất một ẩn. – Biết tìm nghiệm của phương trình bậc nhất một ẩn. 3. Phương trình đưa được về dạng ax + b = 0. * Thông hiểu: Tìm được tập nghiệm của phương trình đưa được về dạng ax + b = 0. 4. Giải bài toán bằng cách lập phương trình. * Vận dụng: Giải được bài toán bằng cách lập phương trình. CHƯƠNG IX : TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG. 1. Khái niệm hai tam giác đồng dạng. * Thông hiểu: Nắm được hệ quả của định lí Ta-lét để tính độ dài x; y. 2. Định lí Ta-lét. Định lí đảo và hệ quả của định lí Ta-lét. * Thông hiểu: Tìm được hai tam giác đồng dạng, các cạnh tương ứng tỉ lệ của 2 tam giác đồng dạng. 3. Tam giác đồng dạng. * Vận dụng: Vận dụng các trường hợp đồng dạng của tam giác vuông để chứng minh hai tam giác vuông đồng dạng, các cạnh tương ứng tỉ lệ của 2 tam giác đồng dạng. * Vận dụng cao: – Vận dụng các cách chứng minh tam giác cân. – Vận dụng được tính chất của các đường trong tam giác cân để chứng minh tam giác vuông. – Vận dụng trường hợp đồng dạng của tam giác vuông, các cạnh tương ứng tỉ lệ của 2 tam giác đồng dạng.

THCS. giới thiệu đến quý thầy, cô giáo và các em học sinh lớp 8 đề kiểm tra giữa học kì 2 môn Toán 8 năm học 2022 – 2023 trường THCS Đức Giang, quận Long Biên, thành phố Hà Nội; đề thi gồm 02 trang, hình thức 20% trắc nghiệm + 80% tự luận, thời gian làm bài 90 phút; đề thi có đáp án và lời giải chi tiết. I. MỤC TIÊU Kiểm tra đánh giá học sinh qua quá trình học: 1. Kiến thức: – Phương trình bậc nhất một ẩn. Phương trình đưa về dạng ax + b = 0. Phương trình tích. Phương trình chứa ẩn ở mẫu. Giải bài toán bằng cách lập phương trình. – Diện tích các hình. Định lí Talet, Định lí Talet đảo, hệ quả. Tính chất đường phân giác của tam giác. Tam giác đồng dạng. 2. Năng lực: Năng lực tự học, năng lực tư duy, năng lực giải quyết vấn đề. 3. Phẩm chất: Có ý thức trách nhiệm với bản thân, tự tin, trung thực. II. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA 1. Giải phương trình. 2. Giải bài toán bằng cách lập phương trình. 3. Diện tích đa giác. Định lí Talet. Tính chất đường phân giác của tam giác. 4. Tam giác đồng dạng. 5. Giá trị lớn nhất, nhỏ nhất. Người ra đề: Trần Thị Hồng Giang. Tổ trưởng duyệt: Nguyễn Thị Vân Thủy. BGH duyệt: Nguyễn Thị Soan.

THCS. giới thiệu đến quý thầy, cô giáo và các em học sinh lớp 8 đề kiểm tra giữa học kỳ 2 môn Toán 8 năm học 2022 – 2023 trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm, quận Long Biên, thành phố Hà Nội; đề thi mã đề 801 và 802 gồm 02 trang, hình thức 20% trắc nghiệm + 80% tự luận, thời gian làm bài 90 phút. Trích dẫn Đề giữa học kỳ 2 Toán 8 năm 2022 – 2023 trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm – Hà Nội : + Cho tam giác ABC, một đường thẳng song song với cạnh BC cắt cạnh AB và cạnh AC lần lượt tại D và E. Khẳng định nào sau đây là đúng? + Giải bài toán bằng cách lập phương trình: Lúc 7 giờ sáng một người đi xe máy chở hàng từ địa điểm A đến địa điểm B với vận tốc 50km/h. Khi đến B người đó giao hàng trong 15 phút rồi quay trở về A với vận tốc 40km/h, biết rằng người đó về đến A lúc 9h30 phút. Tính độ dài quãng đường AB. + Cho tam giác ABC vuông ở A, trung tuyến BD. Phân giác của góc BDA và BDC lần lượt cắt AB, BC ở E và F. Biết AB = 4cm, AD = 3cm a) Tính độ dài BD, AE. b) Chứng minh rằng: BE/EA = BF/FC suy ra EF//AC. c) Gọi G là giao điểm của EF và BD. Chứng minh G là trung điểm của EF.